O internato é o lugar certo para o seu filho?

Por Jenna Kennard

Estar em um ambiente onde há tanta estrutura que você só pode funcionar em determinados momentos, comer em determinados momentos, fazer chá em determinados momentos e chuveiro em determinados momentos pode ser cansativo para uma alma adolescente… Ou é exatamente o que os adolescentes precisam de pelo como um momento frágil de suas vidas?

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É tudo para baixo a personalidade do seu filho

Eu quero revelar as personalidades que prosperam e aqueles que lutam, a fim de ajudar os pais a tomar decisões informadas sobre se deve ou não enviar seus filhos para o colégio interno.

O que tenho notado no meu tempo como uma mãe casa em um dormitório das meninas, é que os seguintes fatores devem ser considerados quando tomar essa decisão difícil:

Introvertido ou extrovertido?

Introvertidos e extrovertidos responder de forma diferente a ambientes colégio interno, no entanto, eu não acho que se pode dizer que seja a personalidade é mais adequado.

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Internato oferece a cada extremidade do espectro ambos os prós e contras. Os extrovertidos saber que há um tempo para socializar e um tempo para estar em sua própria, enquanto os introvertidos são por vezes forçadas a conversar e interagir com os outros socialmente.

Os extrovertidos podem lidar melhor com o ajuste inicial de estar longe de casa, cercado por muitas crianças da sua idade. Introvertidos vai encontrar a maioria de suas lutas nas fases iniciais de se acomodar, mas é provável que prosperam depois de alguns anos como eles estabelecer-se em um grupo de amigos e encontrar o seu próprio espaço e tempo sozinho. O ambiente revela-se benéfico para ambos os tipos de personalidade.

Ética de trabalho, gestão de tempo e habilidades organizacionais

O consenso geral entre os pais parece ser que as crianças que têm uma ética de trabalho mais forte pode estudar em casa, ao passo que as crianças com uma ética de trabalho pobres vão beneficiar das vezes estruturados no internato.

Embora possa haver alguma verdade nesta afirmação, gostaria de alertar os pais contra o tratamento colégio interno como se fosse um lugar onde as crianças podem aprender gestão do tempo, capacidade de organização ou desenvolver uma ética de trabalho.

Tenho observado crianças que lutam com trabalho duro na escola boarding e eu descobri que, se eles chegam com uma ética de trabalho pobres, o ambiente do dormitório (além da repartição das vezes) não faz nada para melhorar a sua motivação.

Na verdade, dormitórios, não importa o quão bem eles são monitorados, são muitas vezes locais de distração devido a tais uma grande um número de adolescentes que vivem juntos

Na verdade, dormitórios, não importa o quão bem eles são monitorados, são muitas vezes locais de distração devido a tais uma grande um número de adolescentes que vivem juntos.

O que eles oferecem é o espaço para facilitar o trabalho duro, mas eles não podem curar uma tendência para a distração e eles certamente não podem ensinar o trabalho duro.

Independência

É crucial para avaliar a independência de uma criança antes de um pai considera enviá-los para o colégio interno. Crianças atingir vários níveis de independência em idades diferentes e este é um processo absolutamente individual.

Considere o exemplo dos irmãos em minha própria família: todos nós independência adquirida em diferentes idades e isso não pode ser padronizado, nem é ruim para um adolescente para ser dependente de seus pais.

Na verdade, se uma criança é dependente de seus pais entre as idades de 13-18, pode ser um sinal de um vínculo pai-filho saudável.

Tenho o maior respeito pelos pais que optam por manter seus filhos perto até que seus filhos começam a mostrar sinais saudáveis ​​de independência naturalmente emergente.

O fator de ‘EQ’

Crianças todos têm diferentes níveis de inteligência emocional (EQ) dependendo de uma ampla gama de fatores. Algumas crianças nascem com uma alta EQ, algumas crianças aprendem com a maturidade, e alguns sempre luta, mesmo em sua vida adulta.

Gostaria de sugerir que os pais de crianças com um EQ visivelmente baixa deve considerar com muito cuidado ou não embarcar escola iria causar mais mal do que bem para o seu filho, e as outras crianças na escola de embarque.

Internato faz ensinar às crianças um alto nível de consideração e as relações inter-pessoais inteligentes, mas o processo de aprendizagem pode ter efeitos devastadores sobre as outras crianças.

Segurança emocional

Gostaria de sugerir que as crianças que estão interessados ​​em frequentar a escola de embarque precisa ter um caráter forte e segurança emocional firmemente implementada por seus pais ou responsáveis.

Gostaria de sugerir que as crianças que estão interessados ​​em frequentar a escola de embarque precisa ter um caráter forte e segurança emocional firmemente implementada por seus pais ou responsáveis

Deficiências físicas e mentais

Estes precisam ser avaliadas de acordo com as escolas instalações e da natureza e gravidade da deficiência. Tenho notado que as crianças com DDA ou TDAH podem ganhar muito com uma escola enquanto crianças que perderam alguns anos no seu desenvolvimento podem sofrer efeitos desastrosos.

Gostaria de sugerir que um pai precisa considerar mais cuidadosamente uma criança que tem uma deficiência que afeta seu EQ e consciência social.

Por exemplo, as crianças com autismo leve (na minha experiência) luta em ambientes de embarque como eles são cercados por colegas que não podem compreender as implicações de sua condição.

Alternativamente, as pessoas com deficiências físicas, como crianças tetraplégicos, por exemplo, ganhar enormemente de fazer parte de um ambiente escolar normal e que muitas vezes têm um efeito positivo sobre as crianças ao seu redor.

Internato só pode funcionar em conjunto com, e não como um substituto para um ambiente familiar saudável baseada em valores sólidos e amor

Ambiente caseiro

Um colégio interno não pode funcionar como um substituto para um ambiente familiar saudável com os pais ou responsáveis ​​amorosos. De mim mesmo, como uma mãe casa, para as mães com crianças em escolas de embarque: Eu não posso criar seus filhos!

Eu posso amá-los somente tanto, monitorar seu trabalho apenas para um grau muito pequeno e eu certamente não pode plantar dentro delas valores e orientação com que levar em suas vidas além de seus anos de colégio.

É como resultado desta observação que eu insisto em consideração muito cuidadosa por parte dos pais quanto ao facto de internato é o ambiente certo para os seus filhos.

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