Inspirador! Os gêmeos com síndrome do álcool fetal superam as dificuldades de aprendizagem.

Lameez Armien, de Goodwood, o Rio é uma mãe imensamente orgulhoso e amoroso com uma história incrível para contar de esperança na superação de grandes desafios. Seus dois filhos, promovida a partir de três semanas de idade são gêmeos idênticos Jeremias e Josué.

Seu desempenho escolar pobre foi caracterizado por um nível 1 (não alcançado) de 4 em cartões de relatório. No entanto, estes resultados preocupantes mudou drasticamente apenas seis meses depois de se matricular os gêmeos em uma leitura Edublox e aprendizagem clínica. Jeremiah teve uma 3 (realização satisfatória) para matemática e 2 para outros indivíduos.

load...

Nascido com síndrome alcoólica fetal

Armien suspeitava que o progresso do desenvolvimento de seus meninos não estava a par quando eles ainda eram muito jovens. Isto foi confirmado pelos médicos que lhe disse que haviam nascido com síndrome alcoólica fetal (FAS). Quando no grau 2, os dois rapazes se esforçou para se concentrar na escola, teve que repetir o ano e foram promovidos ao grau 3 com suporte, o que deixou Armien preocupado. Jeremias foi diagnosticado com TDAH e uma forma grave de dislexia. Ele teve sérios problemas de leitura e escrita, esforçou-se para escrever e lembrar o que ele tinha sido ensinado.

Armien foi aconselhado a enviar Jeremias para uma escola de necessidades especiais e que ele precisava tomar Ritalin. “Eu absolutamente recusou-se a dar-lhe a ele, porque eu não considero esse tipo de medicação uma solução para problemas de aprendizagem.” Ela estava desesperada para manter os dois filhos em escolas oficiais e começou a procurar a ajuda de professores correctivas, consultores educacionais e psicólogos sem sucesso. Então ela descobriu sobre Edublox através de uma pesquisa no.

Armien, uma mãe ferozmente empenhado e apaixonado voltava para casa do trabalho e gastar cada revisão noite de trabalho, juntamente com seus filhos. “Havia partes de seus livros que eu conhecia para trás”, disse ela. “Não houve nenhum dia no prazo que nós não estudar.”

Os rapazes que tinham ‘não alcançados’ no grau 3 agora marcar para cima de 70% para os seus melhores temas

load...

Agora os meninos estão no grau 8. No início deste ano Armien estava indisposta por três semanas e não poderia supervisionar a estudar para os exames. Embora ela estava naturalmente preocupado com eles, enfrentando o seu primeiro período de exame do ensino médio, ela não precisava ter feito isso, porque os dois filhos chegou em casa com resultados agradáveis ​​no final do termo. Os gêmeos são agora alunos totalmente independentes que permaneceram no ensino regular. “Eu posso realmente ver televisão outra vez”, ela brinca acrescentando que seus filhos têm uma atitude diferente para a escola agora e pode estudar sem a sua supervisão. “Eles acreditam que eles podem obter boas notas e isso é porque eles têm as bases direita e teve o bom desenvolvimento habilidades cognitivas de que precisavam no início de sua carreira escolar. Temos experimentado alguns grandes desafios juntos, não só na escola, mas também lutas emocionais ligados a serem promovidos. No entanto, posso olhar para trás agora com alívio e orgulho nos meus filhos.”Os rapazes que tinham ‘não alcançados’ no grau 3 agora marcar para cima de 70% para os seus melhores temas e foram promovidos ao grau 9. Para Armien, o melhor parte da história é que seus filhos nunca teve de freqüentar uma escola de necessidades especiais.

Edublox estão levando especialistas no desenvolvimento cognitivo, com 22 clínicas de leitura e de aprendizagem em toda a região Sul do Brasil. Edublox oferece treinamento cognitivo multissensorial, que visa desenvolver e automatising as habilidades fundamentais de leitura, escrita e matemática. Para mais informações sobre Edublox visita www.edublox.co.za ou contato 0861-EDUBLOX / 0861 338 256.

load...