Falar com bebês ajuda a cultivar seus cérebros em desenvolvimento

Um comentário, publicado em Jama Pediatrics, destaca a importância de falar com bebês desde o nascimento.

Essa interação precoce pode nutrir o cérebro em desenvolvimento das crianças, contribuindo para a aquisição da linguagem, alfabetização precoce, preparação para a escola, e bem-estar social e emocional.

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Assim como bebês nutritivo para o seu bem-estar físico e crescimento, os pais devem alimentar seus cérebros em desenvolvimento, conversando com as crianças, desde o início, de acordo com um artigo recente de especialistas em Harvard Graduate School of Education e Boston Medical Center.

Os autores também destacam que crianças que crescem em famílias de baixa renda ter ouvido, em média, 30 milhões de poucas palavras e tem metade do vocabulário de crianças com pais com rendimentos mais elevados, por três anos de idade.

Crianças que crescem em famílias de baixa renda têm, em média, ouviu 30 milhões menos palavras e ter metade do vocabulário de crianças com pais com rendimentos mais elevados, por três anos de idade

No mundo todo, 13 milhões de crianças vão para a cama sem ser ler uma história

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No mundo todo, 13 milhões de crianças vão para a cama sem ser ler uma história, continuam os autores, que lançou um programa de alfabetização dando livros para crianças em consultas pediátricas.

À luz disto, os cientistas publicaram orientação para pediatras e pais sobre a melhor forma de falar com bebês em diferentes idades e estágios de desenvolvimento:

À luz a seis meses

Os pais não será capaz de capturar a atenção de um bebê com a fala normal adulta. Falar com eles ternamente usando sons exagerados e expressões faciais estabelece as bases para a aprendizagem de línguas e resiliência nestes primeiros meses.

Seis a 18 meses

Nessa idade, as crianças podem compreender um número considerável de palavras. Eles podem, por exemplo, aponte para o seu nariz com o dedo para cerca de seis meses antes de ser capaz de dizer a palavra ‘nariz’. As crianças desta idade aprender o máximo de interações focado no presente, como apontar objetos ou imagens de objetos.

18 a 36 meses

Como habilidades verbais e cognitivas de uma criança desenvolver, os pais podem começar a ter conversas mais estimulantes com seus filhos. Tente fazer perguntas que começam com ‘o quê’ e ‘onde’. É nesta idade que os pais devem tentar usar uma ampla gama de diferentes palavras.

A partir de 36 meses

As crianças vão aprender o máximo de histórias sobre o passado eo futuro. Os pais podem ajudar as crianças a construir suas habilidades de contar histórias. Tente mostrar à criança um vídeo de si mesmos jogando e pedindo-lhes para explicar o que está acontecendo, por exemplo. É importante para eles para contar a história, imagine o que está acontecendo e usar palavras cada vez mais complexas. Nessa idade, não hesite em perguntar ‘porquê’ e ‘como’ perguntas, e tentar responder a perguntas das crianças com explicações claras e simples.

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