Ensino secundário aumentou protege contra HIV

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Isso é de acordo com a nova pesquisa de Botswana, publicado em The Lancet Global Health revista. Os pesquisadores estimam que os alunos que ficaram na escola por mais um ano do ensino médio tinham um risco 8% menor de infecção por HIV cerca de uma década mais tarde, de cerca de 25% a cerca de 17% infectado.

Os efeitos foram particularmente forte entre as mulheres, com cada ano adicional de escolaridade secundário reduzir o risco de infecção em 12 pontos percentuais.

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teia complexa de co-fatores

Os dados de duas pesquisas Botswana

Usando dados de duas pesquisas domiciliares nacionalmente representativas, os pesquisadores usaram técnicas estatísticas comumente usadas em economia e ciência política para analisar experimentos naturais.

Botswana tem uma das maiores taxas de HIV no mundo, com cerca de 22% dos adultos de 15-49 anos infectados em 2017. Os autores investigaram o efeito causal de um ano adicional de escolaridade sobre o estado de HIV em 7 018 homens e mulheres em menos 18 anos de idade no momento dos inquéritos. Os indivíduos nascidos em ou depois de 1981 (que teria começado a escola secundária júnior em 1996 ou mais tarde) foram classificados como expostos à reforma.

Pessoas com educação adotar estratégias saudáveis ​​para evitar a infecção

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Monkey Business – Fotolia.com

De acordo com o co-autor Jan-Walter de Neve, um estudante de doutorado em Harvard TH Chan School of Public Health, Boston, EUA, “Informações sobre métodos de prevenção e habilidades de raciocínio adquirida na escola pode desempenhar um papel preventivo contra o HIV. Além disso, a educação pode expandir as oportunidades econômicas e reduzir a participação das mulheres em maior risco as relações sexuais transacionais. Escolaridade secundário pode ser particularmente eficaz na redução do risco de HIV tendo como alvo um período crítico de crescimento na adolescência “.

Escolaridade importante ao lado de outras intervenções comprovadas-HIV

Os resultados também mostram que o aumento ensino secundário tem o potencial para ser muito rentável como uma intervenção de prevenção do HIV em países endêmicos. Professor Bor acrescenta: “Nossos resultados sugerem que a escolaridade deve ser considerada em conjunto com outras intervenções comprovadas como parte de uma ‘combinação’ multifacetada estratégia de prevenção do HIV. Ampliando as oportunidades de jovens através da educação secundária vai … Benefícios para a saúde de rendimento e deve ser uma prioridade fundamental para países com epidemias generalizadas de HIV.”

Para a plena Lancet Global Health artigo e comentário, consulte: http://press.thelancet.com/educationHIV.pdf

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